Informace k provozu MŠ v novém školním roce :
Před vstupem do třídy si dítě umyje v umývárně ruce pod dohledem doprovázející osoby. S dítětem jde do MŠ pouze jedna osoba a stejné pravidlo platí u vyzvedávání dítěte.
Uvítací básnička:
Dobré ráno, dobrý den,
popřejme si pěkný den.
Společně si budem hrát,
zpívat, kreslit, povídat.
Budem se mít všichni rádi,
protože jsme kamarádi.
Téma:
14.4. – 17.4. 2025 Velikonoce – zdobení vajec, zvyky
V dubnu slavíme Velikonoce. Jaké známe zvyky a tradice ?
Využijeme IT a program pro MŠ.
Procvičíme si předmatematické dovednosti a orientaci na ploše.
Vyrobíme si jarní košíček a nazdobíme vajíčka.
V úterý pokračuje plavání.
Procvičíme si grafomotoriku a správné držení tužky.
Vymalujeme si omalovánky k tématu.
Zazpíváme si jarní písničky.
Naučíme si velikonoční říkadlo.
Pohrajeme si v lesoparku a na školní zahradě.
Na vycházce si budeme všímat jarních kytiček v zahrádkách.
INFORMACE:
17.4. 2025 – omezený provoz pro přihlášené děti
18.4. 2025 – zavřeno
21.4.2025 – zavřeno
22.4. 2025 – DEN ZEMĚ /společné uklízení zahrady /
23.4.2025 – sportovní dopoledne – FK Mladá Boleslav /stadion /
-sportovní oblečení a obuv dle počasí
– batoh, pití, jednu sladkost, pláštěnku
– odchod v 9:00 hodin
– návrat na oběd
28.4.2025 Výlet do přírody a exkurze na letiště v MB
– opékání uzeniny / pečivo máme z MŠ, děti si přinesou jeden špekáček, pití /
– vhodné oblečení a obuv
– návrat na oběd
30.4. 2025 – čarodějnické rejdění ve třídě
/ děti přijdou do třídy v masce čarodějnic a čarodějů /
– tanec a soutěže
Pozvánka
Děti ze třídy Berušek, zvou všechny maminky a babičky / ale i ostatní členy rodiny / na besídku ke Dni matek, která se bude konat 14.5. 2025 v naší třídě od 15:00 hodin. ———————————————————————————————————-
Děti si přinesou 2 vyfouknutá vajíčka / umytá, čistá, suchá v krabičce, označená jménem/.
- do 14.4. 2025
———————————————————————————————————-
Informace pro rodiče:
18.2. 2025 začalo plavání / každé úterý – 10. lekcí /
Děti budou potřebovat pohodlný batoh, plavky, ručník, pití, čepici se jménem, děvčata hřeben. Nedávejte dětem řetízky a sponky.
———————————————————————————————————-
Plánovaná rekonstrukce budovy !!!
Náhradní provoz v MŠ : Čtyřlístek 30. 6. – 11.7., 14.7. – 1.8. všechny MŠ uzavřeny, Pampeliška 4.8. – 22.8. , Laurinka 25.8- 29.8. 2025
Děkujeme za spolupráci!!!
———————————————————————————————————-
Besídka přesunuta na 14.5. 2025
V květnu se uskuteční dopravní akce pro předškoláky, děti budou potřebovat kolo.
Trénujte jízdu na kole, na nástěnce v šatně budou včas další informace.
Dopolední výlet do ZOO v Liberci 12.6. 2025 / cenu včas oznámíme/
Rozloučení se školáky proběhne poslední týden v červnu.
CO DOMA PROCVIČOVAT, PROTOŽE JSME PŘEDŠKOLÁCI
Znát své jméno, příjmení, věk, adresu.
Umět se podepsat např. JAN.
Nakreslit postavu ( oči, pusa, nos, prsty – zaměřit se na detaily), správně držet pastelku.
Přeložit papír na půlku, znovu na půlku – rozložit ( papír je rozdělen na 4 díly) – nakresli VPRAVO NAHORU sluníčko, VLEVO NAHORU strom, VLEVO DOLŮ dům, VPRAVO DOLŮ maminku .
Přednést báseň, zazpívat písničku.
Znát barvy a jejich odstíny, počítat do 10-ti, vědět kde je víc, méně, stejně, o kolik mám víc, o kolik méně.
Kde je autíčko? NA stole, POD stolem, V, NAHOŘE, DOLE, MEZI, VPRAVO, VLEVO, PŘED, ZA, VEDLE, MEZI…..
Umět pojmenovat, poznat a nakreslit: KRUH, ČTVEREC, TROJÚHELNÍK, OBDÉLNÍK.
Co je nejmenší, největší…VELKÝ – dům, MENŠÍ – domek, NEJMENŠÍ – domeček.
Vědět 4 roční období a co je pro ně charakteristické ( např. Jaro – jarní květiny, oblečení, počasí, rodí se mláďata, velikonoce….).
Vytleskat slova na slabiky např. MA-MIN-KA, co slyšíš na začátku slova ? M – co ještě začíná na tuto hlásku ?
Procvičovat vázání kličky, mašličky.
Při společenských hrách se děti naučí počítat ( např. Člověče nezlob se), při pexesu si procvičí paměť, soustředění…
Děti by měly zvládat skákání na jedné noze, udělat kotoul vpřed, holubičku, házet a chytat míč…
Děti by měly být samostatné v oblékání, v umyvárně, WC, umět si připravit věci na učení, kreslení..
Dopřejte dětem, aby vám doma pomáhaly s drobnými pracemi např. při úklidu, vaření….nezapomínejte na společné aktivity (čtení knih, vyprávění pohádek, stříhání, modelování, vyrábění, bobování, vycházky, jízda na kole….) při kterých si s dětmi povídáte: co vidíte kolem sebe, k čemu co slouží, jak se bezpečně chovat při jízdě na kole atd. – dětem rozvíjíte slovní zásobu a dáváte správný vzor jak správně mluvit.
Při všech aktivitách dbejte, aby vždy děti dokončily činnost do konce a nezapomeňte je za vše zvládnuté pochválit.
