Informace k provozu MŠ v školním roce 2024/25
- Po vstupu do třídy si dítě umyje v umývárně ruce. S dítětem jde do MŠ pouze jedna osoba a stejné pravidlo platí u vyzvedávání dítěte.
- Z důvodu letní rekonstrukce naši MŠ bude o letních prázdninách provoz zabezpečený pro přihlášené děti z naši MŠ v MŠ Čtyřlístek od 30. 6. – 11. 7., v MŠ Pampeliška od 4. 8. – 22. 8. a v MŠ Laurinka od 25. 8. – 29. 8. 2025. Mateřské školy budou uzavřeny 14. 7. – 1. 8. 2025.
Plán akcí v měsíci DUBEN:
4. – 5. 4. – Zápis předškolních dětí do ZŠ
pokračuje kurz plavání
2. 4. – DDM – keramika – glazování. Děti budou mít batůžek: do batůžku lahvičku s pitím, pláštěnku – dle počasí, přezuvky. Svačiny zajistí MŠ.
9. 4. Představení v MŠ – Slepičko Pepičko, kde máš vajíčko? – Lenčiny zpívánky, cena 60,- Kč
17. 4. Velikonoční prázdniny – provoz pro přihlášené děti
23. 4. – Sportovní dopoledne pro MŠ – FK Mladá Boleslav – Městský fotbalový stadion. Děti budou mít sportovní oblečení dle počasí, pokrývku hlavy proti sluníčku, pláštěnku v případě deštivého počasí, na záda batůžek. Do batůžku: lahvička s pitím, nečokoládová sušenka. Děti budou před odchodem svačit v MŠ.
24. 4. – Den otevřených dveří v MŠ – prohlídky obou pavilonů, začátek prohlídky: v 10.00 hod., v 11.00 hod., v 15.00 hod. – rodiče bude doprovázet paní ředitelka a paní zástupkyně
30. 4. – Čarodějnické rejdění ve třídě Žabiček – Děti budou mít čarodějnické převleky – čarodějové, čarodějnice, černé kočky, pavouci. Rodiče mohou dobrovolně přinést čarodějnické odměny. Děkujeme rodičům za spolupráci.
KURZ PLAVÁNÍ:
Každé úterý od 18. 2. do 29. 4. 2025 (kromě úterý 11.3. – jarní prázdniny) budeme chodit plavat do bazénu na Štěpánce. Po lekci plavání budeme obědvat v MŠ o ½ hodiny později – vyzvedávání dětí po obědě 12.30 – 12.45 hod. nebo po spaní od 14.00 hod.
Cena 10 lekcí plaveckého kurzu je 800,- Kč.
Cenu kurzu je potřeba uhradit nejpozději do čtvrtku 30. ledna. V případě absence dítěte se cena nesnižuje a peníze se nevrací. Potvrzení k proplacení kurzu zdravotní pojišťovnou obdržíte po skončení kurzu.
Děti budou mít vhodné oblečení a batoh na záda. Do batohu: igelitová taška s plavkami a ručníkem, hřeben, koupací čepice se jménem, lahvička s pitím nejlépe se šroubovacím uzávěrem. Tekuté mýdlo s pumpičkou zajistí MŠ.
MŠ neručí za ztrátu náušnic, řetízků, prstenů, sponek do vlasů, dětských hodinek a dalších obdobných předmětů. Nedoporučujeme rodičům dávat je dětem v den lekce plavání.
Žádáme rodiče, aby na lekce plavání nepřiváděli dítě s respiračním onemocněním, se zánětem spojivek a s infekčním kožním onemocněním (bradavice).
Téma: Šel zahradník do zahrady
Týden: 7.4. – 11.4. 2023
- Zahradník a zahrada – jaké nářadí potřebuje, co na zahradě dělá – zahrajeme si postřehovou hru Zahradníku co ti chybí ? Hru zahradní hledačka – spojení se zahradnickým nářadím a písmeny, čísly a čtyři roční období, třídění demonstračních obrázků na základě daných pokynů, sázení zeleniny do řádků a sloupců, procvičíme prostorovou orientaci – před, za mezi, poslední, první, předposlední
- Procvičíme celé tělo zahradnickou rozcvičkou, budeme cvičit na písničku Šel zahradník, zahrajeme si PH Ptáci a červíci, PH Berušky budeme cvičit jako krtci, žížaly, ptáci pomocí zahradnické překážkové dráhy, seznámíme se se sestavou Pozdrav slunci
- Výtvarně budeme tvořit hmyz včelka, housenka – procvičíme stříhání, skládání, lepení, prostorovou orientaci.
- Budeme počítat jarní květy, beruškám tečky, řešit jarní labyrinty, jarní sudoku pro předškoláky, procvičíme rovné čáry, kruhy, ovály – správné držení tužky, pravo/levou orientaci, určíme počty slabik
- Zazpíváme si písničku Na jaře, zopakujeme si písničku Šel zahradník do zahrady, Travička zelená a zkusíme je doprovodit na rytmické nástroje dle barev
- Procvičíme si logické myšlení a kladení smysluplných otázek při jarních hádankách
- Do přinesených kelímků budeme sít jarní osení, do květináče zasadíme různé druhy semínek – budeme je nejdříve pozorovat lupou, zopakujeme si z čeho se skládá rostlina – její popis, opakování názvů jarních květin
MAMINKO, TATÍNKU, než půjdu do školy, měl/a bych:
- znát své jméno, příjmení, věk a bydliště
- znát Vaše jména a Vaše zaměstnání
- znát jména svých sourozenců a jejich zaměstnání
- pojmenovat stát, ve kterém žiji a hlavní město
- umět zazpívat píseň
- umět přednést báseň
- nakreslit postavu (tatínka, kamaráda, maminku, …)
- vyjmenovat roční období
- vyjmenovat dny v týdnu
- rozlišovat časové pojmy den-noc, ráno, poledne, odpoledne, večer
- rozlišovat zeleninu a ovoce a umět je pojmenovat
- umět pojmenovat a rozlišovat zvířata a jejich mláďata (lesní, polní, domácí, hospodářská, exotická)
- umět rozlišit listnaté a jehličnaté stromy a některé pojmenovat
- umět rozlišit jarní, letní a zahradní květiny a některé pojmenovat
- vyjmenovat dopravní prostředky a určit, kde se pohybují (voda, vzduch, silnice)
- určit, co se z čeho vyrábí (kniha – papír, sklenice – sklo, míč – guma, židle – dřevo, …)
- umět pojmenovat a nakreslit geometrické tvary (čtverec, obdélník, kruh, trojúhelník)
- počítat, číselná řada 1 – 10
- poznat některá písmena – zajímat se o ně
- co nejlépe správně vyslovovat
- sluchově vnímat hlásku na začátku slova (naučím Vás hrát hru na abecedu, kterou jsme hráli ve školce)
- vytleskávat slova na slabiky a určit počet slabik ve slově
- složit z hlásek slovo a rozložit ho – to prý zvládají pouze ty nejšikovnější děti. Když si budete se mnou hrát „na robota“(m – í – č = míč), možná k nim budu patřit i já.
- znát všechny barvy
- umět rozlišit krátké, dlouhé, delší, nejdelší, …
- umět rozlišit levou a pravou stranu
- umět rozlišit více, méně, stejně
- určit polohu předmětů – nad, pod, vedle, první, poslední apod.
- orientovat se v prostoru (nahoře, vpředu, vpravo…)
- umět správně držet tužku, pastelku, nůžky a používat je
- umět se podepsat – napodobit tvar písmen
- nakreslit podle předkreslené předlohy různé grafické tvary (rovnou čáru, šikmou čáru, oblouk, kruh, šneka, vlnovku, dračí zuby, smyčku – kouří se z komínku)
- umět popsat obrázek
- najít cestu v jednoduchých labyrintech
- sám se obléknout, obout, najíst se, dodržovat hygienu
- pozdravit, poděkovat, poprosit, požádat o pomoc, omluvit se
- vyjádřit jednoduchý vzkaz, obstarat jednoduchý nákup
- poslouchat pozorně pohádku, jednoduše ji vyprávět
- hrát jednoduché hry (pexeso, domino, člověče nezlob se)
- skládat puzzle, jednoduché stavebnice
- vnímat a provádět pokyny
- bezpečně přecházet přes cestu
- vydržet alespoň 15 minut při hře nebo úkolu, úkol dokončit
- neskákat do řeči, čekat až na mě přijde řada
Jak mně můžete doma pomoci, abychom to společně všechno zvládli?
Tak například:
- Při rozhovoru se mnou se snažte nezabývat jinou činností a trpělivě mě vyslechněte.
- Vyprávějte mi, čtěte mi, učte se se mnou říkanky, zpívejme si!
- Vybírejte pro mě vhodné hry a stavebnice a taky si se mnou pravidelně hrajte.
- Neberte mi z rukou nůžky, nechte mě vystřihovat z papíru, z látek, lepit a vyrábět drobná umělecká dílka!
- Choďte se mnou do přírody, pohyb je důležitý pro mě i pro vás!
- Navrhněte mi, abych občas namaloval něco pro radost například babičce, dědečkovi nebo tetě.
- Trénujte se mnou všechny dovednosti formou hry. Když si hraji, prožívám radost. Když se těším, lépe si všechno zapamatuji.
Vaše Žabička
